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Wie Kinder die Beschränkungen durch die Coronakrise erleben und verarbeiten
Auch Kinder sind von den psychischen Auswirkungen durch die Alltagsbeschränkungen in der Coronakrise betroffen. Ihnen fehlt der Kontakt zu gleichaltrigen Freunden sowie ihr gewohntes tägliches Umfeld in der Kita oder der Schule.
In einem Interview von Bente Lubahn, erschienen am 21.04.2020 auf zeit.de, schildert die Professorin für Entwicklungspsychologie an der Universität Heidelberg Sabina Pauen, wie Kinder die Beschränkungen durch die Coronakrise erleben und verarbeiten, und was Eltern jetzt tun können, um ihre Kinder in dieser Zeit zu unterstützen.
Das vollständige Interview lesen Sie unter:
https://www.zeit.de/wissen/2020-04/quarantaene-coronavirus-kinder-folgen-psychologie
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